Castelldefels AIXÍ SOM, 10 a 11 h del 25/5/2026 — Castelldefels AIXÍ SOM: Educació i Actualitat
Resum de les novetats en govern obert, sostenibilitat i la nova oficina d'entitats de Castelldefels.
Espai del programa dedicat a rutes turístiques, història i recomanacions de viatge.
Revisió dels resultats dels equips locals del cap de setmana i avançament de la Castelldefels International Cup.
Balanç de la regidoria d'Educació sobre projectes pedagògics, abandonament escolar i reivindicacions del professorat.
Actualitat municipal i transformació digital
El programa destaca l'aposta de l'Ajuntament de Castelldefels per la transformació digital, situant-se en el top 10 dels municipis catalans en govern obert. A més, s'ha abordat:
- La celebració de l'Assemblea de la Xarxa Espanyola de Ciutats pel Clima.
- La creació d'una nova oficina d'entitats i voluntariat per reforçar el teixit associatiu.
- La posada en marxa del nou Carnet Jove local per fomentar la participació juvenil.
Esport local a Ràdio Castelldefels
L'espai dedicat al Dilluns Esportiu repassa el balanç del cap de setmana:
- Victòria de la Unió Deportiva Vistalegre en la fase d'ascens.
- Resultats del futbol sala i bàsquet.
- El cas de l'Esportiu Castelldefels femení, que tot i ser subcampiones de 1a Catalana, han assolit l'ascens a Lliga Argent.
- La imminent celebració de la Castelldefels International Cup (Key Cup) amb el Barça, el Madrid i el PSG.
Educació: Reptes i projectes pedagògics
Entrevistem a Ramon Amador, regidor d'Educació, per fer balanç del curs:
- Mostra d'extraescolars: 20 anys d'èxit celebrant el talent dels infants.
- Projecte Eslora: Programa clau per lluitar contra l'abandonament escolar mitjançant pràctiques en empreses locals.
- Projecte ESTIMANT: Foment de les vocacions científiques i tecnològiques (STEM) trencant estereotips de gènere.
"L'educació no és només el centre, és una tasca que requereix implicació de tota la comunitat: Ajuntament, famílies i professorat."
S'ha debatut també la situació de les reivindicacions del professorat a Catalunya, subratllant la necessitat de més recursos davant l'augment de l'atenció necessària per a alumnes amb necessitats especials i la reducció de ràtios.

