Color Esperanza del 6/3/2012 — La importància de la creativitat i els nens
Presentació dels convidats i inici del debat central sobre la creativitat, la puresa de la infància i la necessitat de deixar aflorar el nen interior sense els prejudicis del món adult.
Reflexió profunda sobre com s'imparteix l'ensenyament actual, la necessitat de canviar la mirada pedagògica cap a mètodes més oberts i la importància de fomentar l'aprenentatge actiu.
Interrupció per rebre la trucada en directe de dos col·laboradors i oients des de Barcelona, amb invitació a tallers de constel·lacions familiars a Castelldefels.
Debat sobre la importància d'aprendre a través de l'experiència pràctica i connexió amb el mètode socràtic de la maèutica per ajudar a donar a luz el coneixement interior.
Crítica a la insensibilització de la societat actual davant les desgràcies i reflexió sobre la necessitat imperiosa de recuperar l'empatia, la comunicació i l'ajuda mútua.
Intervenció final amb anuncis sobre cursos d'astrologia terapèutica, relació dels astres amb els cicles de la infància i comiat de l'episodi.
La importància de la creativitat i els nens
El programa Color Esperanza de Ràdio Castelldefels aborda en aquesta ocasió la necessitat de recuperar la creativitat innata, el paper fonamental de la infància i la importància d'un model educatiu basat en l'experiència.
Creativitat i infància
- La creativitat és un do natural que posseïm en néixer, completament pur i lliure de contaminació.
- Amb el pas dels anys, els condicionants socials, els prejudicis i els hàbits van posant velos damunt d'aquesta espontaneidat.
- Els infants capturen tot el coneixement com a esponges i tenen una capacitat creativa exponencial que sovint els adults frenem.
"Quants més prejudicis i coneixements adquirits tenim, més contaminada està la nostra capacitat de crear coses noves."
Canvi en el model educatiu
- S'aposta per un model d'ensenyament basat en l'experimentació, el treball de camp i el descobriment directe per davant de la memorització estàtica.
- És fonamental despertar l'interès per aprendre i entendre que els adults no han d'imposar el coneixement, sinó actuar com a guies i acompanyants.
- S'emfatitza la necessitat d'establir un autèntic treball en equip entre les escoles i les famílies.
Deshumanització i comunicació
- Es reflexiona sobre la pèrdua de sensibilitat social davant de les situacions de patiment quotidianes i la deshumanització de la societat actual.
- Es posa de manifest la importància de la comunicació directa, de saludar, de parlar amb la gent i de no ignorar les persones que necessiten ajuda al nostre voltant.