Entrevistes 2017 del 20/3/2017 — Entrevista a l'Escola Can Roca de Castelldefels
Inici de l'entrevista amb la presentació de Sílvia Molero, directora, i Jaume Gasol, cap d'estudis, per parlar de la identitat de l'escola pública a Castelldefels.
Explicació detallada de la introducció de noves tècniques d'aprenentatge, el treball per tallers i la implementació del treball cooperatiu en petits grups amb rols assignats.
Com s'atén la diversitat mitjançant desdoblaments i la posada en marxa de l'entrada relaxada a educació infantil per afavorir un clima tranquil.
Repàs de la remodelació dels patis per cicles i la importància d'ensenyar als alumnes a buscar i destriar informació veraç.
Importància de la lectura diària, la biblioteca escolar i l'adhesió al projecte Escola 21 per consolidar els canvis metodològics en xarxa.
Valoració positiva dels resultats competencials, el bon clima general del centre i la implicació activa de les famílies i l'AMPA.
Detalls sobre el traspàs d'informació i les activitats d'acollida per facilitar el pas dels estudiants de primària cap a la secundària.
Informació pràctica sobre els horaris de les jornades de portes obertes de l'escola i cloenda de l'entrevista.
Projecte Educatiu de l'Escola Can Roca
En aquesta emissió de Ràdio Castelldefels, dins del programa Entrevistes 2017, s'analitza a fons el projecte pedagògic i les jornades de portes obertes de l'Escola Can Roca. L'espai compta amb la participació dels representants del centre educatiu.
Aspectes Clau del Centre
- Escola pública i acollidora: Fundada l'any 1978, destaca per la seva llarga trajectòria a Castelldefels.
- Metodologies innovadores: Implementació del treball per tallers, grups reduïts i metodologies manipulatives.
- Treball cooperatiu: Els alumnes s'organitzen en petits equips amb rols definits per assolir objectius comuns.
"El treball cooperatiu és intentar vertebrar l'aula d'una manera en què tots els alumnes puguin aportar alguna cosa." - Jaume Gasol
Atenció a la Diversitat i Espais
El centre aposta per una atenció personalitzada a través de desdoblaments i una entrada relaxada a infantil per facilitar l'adaptació dels infants. Així mateix, s'ha dut a terme una remodelació integral dels patis i espais exteriors per convertir-los en zones d'aprenentatge actiu.
Comunitat i Continuïtat Educativa
- Relació amb les famílies: Alta participació de l'AMPA i reunions trimestrals.
- Coordinació amb l'Institut Mediterrània: Garantint un pas fluid i acompanyat de la primària a la secundària.
- Xarxa educativa: Participació activa en iniciatives com el projecte Escola 21.
