Entrevistes 2018 del 7/6/2018 — Exposició Un passeig per la història de l'art a Castelldefels
Introducció a l'exposició Un passeig per la història de l'art a la Biblioteca RFJ i presentació d'un dels professors implicats.
Explicació de com s'ensenya història de l'art a través de projectes col·lectius i lúdics adaptats a diferents edats escolars.
Detalls sobre les obres inspirades en artistes com Van Gogh o Pablo Picasso, i l'impacte emocional en els alumnes.
Reflexió sobre l'esforç col·laboratiu en treballs com el trencadís i la importància de desmitificar la perfecció tècnica en l'art infantil.
Comiat de l'entrevista recordant les dates de visita de l'exposició i agraïments a la comunitat educativa del Col·legi Sant Ferran.
Exposició d'Art Escolar a Castelldefels
En aquest episodi parlem d'una iniciativa cultural molt especial organitzada al municipi de Castelldefels, concretament a la Biblioteca RFJ (Biblioteca Ramon Fernàndez Jurado). Es tracta de l'exposició Un passeig per la història de l'art, que es pot visitar a l'Espai Margari de Cirgo.
Participació de la Comunitat Escolar
El projecte ha estat elaborat pels alumnes del Col·legi Sant Ferran, coordinats pels professors Uriol Codolà i Rafael Romero. Aquesta mostra recull una gran varietat de treballs individuals i cooperatius realitzats per nens i nenes des de P3 fins a quart de l'ESO.
- Aprenentatge lúdic: L'enfocament pedagògic es basa a aprendre jugant i experimentant.
- Referents artístics: S'hi poden trobar obres inspirades en artistes i moviments com Van Gogh, Pablo Picasso, l'art brut de Dubufet, la Bauhaus i l'ecològic art.
- Treballs pràctics: Destaca un vitrall gòtic, un trencadís romà i instruments fets amb materials de reciclatge.
"Tothom té un gran potencial artista [...] conceptualment els nens tenen aquesta potència creativa."
Objectius i Cloenda del Projecte
Aquesta exposició busca apropar la visió dels infants a tota la ciutadania, fomentant valors com la cooperació, la creativitat i la inclusió, trencant amb els rodes d'aprenentatge memorístic tradicional.