Entrevistes 2019 del 21/1/2019 — Dia Europeu de la Mediació a Castelldefels
Introducció al Dia Europeu de la Mediació a Castelldefels i presentació dels diferents experts i tècnics convidats.
Debat sobre la importància de la resolució dialogada dels conflictes, posant èmfasi en l'escolta activa i els problemes de sorolls.
Explicació de la prova pilot d'acompanyament a les escoles i instituts per gestionar l'assetjament escolar de manera integral.
Anàlisi dels reptes en l'espai públic i presentació del programa de mesures reparadores com a alternativa educativa a les sancions.
La Mediació a Castelldefels
Avui es commemora el Dia Europeu de la Mediació, un àmbit en què l'Ajuntament de Castelldefels treballa amb rigor i constància des de fa deu anys. Durant l'espai, s'han analitzat les diferents iniciatives i programes duts a terme al municipi per gestionar els conflictes veïnals i escolars des d'una perspectiva constructiva.
Gestió de Conflictes i Convivència
- La base de la mediació rau a assumir que els conflictes són inherents a qualsevol comunitat humana.
- És fonamental canviar la dita popular: més que parlant, la gent s'entén escoltant.
- La majoria de problemes que arriben al servei municipal estan relacionats amb sorolls i problemes interpersonals entre veïns.
"Abans he dit tu la teva. Perquè escoltar té molt més beneficis que parlar."
Prevenció de l'Assetjament escolar
Un dels projectes destacats és la prova pilot d'acompanyament als centres educatius per a la prevenció del assetjament escolar (bullying). S'aposta per una mirada sistèmica i restaurativa:
- Treballar de manera integral amb tota la comunitat educativa (professorat, alumnat i famílies).
- Reconèixer que qualsevol persona pot ser potencial víctima o agressora.
- Utilitzar eines com els cercles de paraula per reduir la intensitat i la tensió dels conflictes a l'aula.
Espai Públic i Mesures Reparadores
Finalment, s'ha posat el focus en la convivència a l'espai públic i en el programa de mesures reparadores:
- Permet substituir sancions econòmiques per tasques educatives i de reparació comunitària.
- Aborda problemàtiques associades al mal ús de l'espai públic i al consum de tòxics en edats primerenques.
- Fomenta la corresponsabilització de la ciutadania en la recerca de solucions col·lectives.
