Menudo Percal del 21/9/2011 — Entrevista a Chari i seccions literàries a Menudo Percal
Conversa inicial amb la Chari on parla de la seva etapa escolar, els seus nervis, on li agradaria viatjar i quines són les seves metes vitals.
Els joves del programa expliquen anècdotes i accidents de quan eren petits, com caigudes amb bicicleta o intents de saltar escaleras amb monopatí.
Intents de trucades de broma a familiars d'alguns dels col·laboradors per simular situacions escolars inesperades.
Joc de dilemes extrems sobre preferències corporals i situacions hipotètiques, tancant amb un test de respostes ràpides a la Chari.
Lectura col·lectiva i melodiosa de petits moments quotidians que aporten felicitat segons els participants.
Recitació i anàlisi de dos poemes de Martín Schwips titulats 'No me quejo' i 'Un simple favor', amb la participació i interpretació dels joves.
Entrevista i seccions a Ràdio Castelldefels
El programa Menudo Percal, emès a Ràdio Castelldefels, comença amb una divertida i nerviosa entrevista a la Chari, una alumna de quart de l'ESO que explica aspectes de la seva vida escolar, les seves aficions i els seus somnis de futur.
Dinàmiques i participació del jovent
Al llarg de l'espai, els diferents col·laboradors i convidats com el Moja, el Suli, l'Elena, la Verónica i l'Ainara participen activament en diverses seccions:
- El record del més allá: On expliquen anècdotes d'infantesa i caigudes amb bicicleta o patinets.
- Què faries si...?: Un joc de dilemes i preferències extremes on es discuteix sobre hipotètiques situacions.
- La secció de bromes telefòniques: On es realitza una trucada bromista a un familiar.
"No ets la primera vegada que véns a la ràdio, no sé què et passa... estás tan nerviosa com jo en el seu dia."
Espai de poesia i tancament
En la darrera part de l'emissió, s'introdueix la secció literària a càrrec de Martín Schwips, qui recita i analitza dos poemes anomenats No me quejo i Un simple favor, generant el debat entre els joves abans de procedir al comiat final del programa de ràdio de proximitat.